【摘 要】
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摘 要： 建构主义学习观的核心是以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和主动构建。具体体现在建构主义学习设计的六大基本要素，即情境、小组、桥梁、任务、展示和反思，在化学课堂教学中，根据建构主义学习设计六要素设计教学，有利于培养和发挥学生的自主性、合作性和探究性。 关键词： 建构主义 学习设计六要素 化学教学 无论是在国内还是在国外，建构主义为课程改革都在某种程度上提
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摘 要： 建构主义学习观的核心是以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和主动构建。具体体现在建构主义学习设计的六大基本要素，即情境、小组、桥梁、任务、展示和反思，在化学课堂教学中，根据建构主义学习设计六要素设计教学，有利于培养和发挥学生的自主性、合作性和探究性。全文查看链接
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