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【摘 要】 目的：针对健康教育干预在阴道炎护理中的应用进行分析。方法：选择我中心收治的阴道炎患者86例，随机分为观察组和对照组两组，各43例，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上健康教育干预，治疗结束后检查患者临床症状及白带常规。结果：对照组患者显效15例，显效率34.9%，总有效率83.7%；观察组显效24例，显效率55.8%，总有效率95.3%，观察组治疗效果明显优于对照组，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论：健康教育干预措施能帮助阴道炎患者树立正确的健康理念，纠正不良卫生习惯，有效的提高治疗效果，对于临床上治疗及护理有积极的意义。
【关键词】 阴道炎 健康教育干预 护理
【中图分类号】 R473.71 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）08-0161-01
阴道炎是临床妇产科的常见病，诱发因素复杂，临床上常见四类，为老年性阴道炎、霉菌性阴道炎、滴虫性阴道炎以及细菌性阴道炎[1]，严重影响患者的生活质量。但由于妇科知识在民众中普及度不高，患者自身预1防措施匮乏，常导致疾病治疗效果不理想，复发率高，本次实验选取2012年1月至2014年6月来我中心就诊的86例阴道炎患者作为研究对象，旨在为护理人员制定合理有效的健康教育干预措施提供参考依据，现报道如下：
1 资料和方法
1.1 基本资料
选择自2012年1月～2014年6月来我中心就诊的86例阴道炎患者，包括真菌性阴道炎34例，滴虫性阴道炎28例，细菌性阴道炎24例；接受文化程度为小学13例，初中18例，高中41例，大学14例；将患者按照就诊日期单双号随机分为观察组、对照组两组，各43例，其中观察组患者年龄在20～61岁之间，平均年龄为33.47±1.93岁；对照组患者年龄在19～62岁之间，平均年龄为34.23±1.91岁。两组在年龄、病种病情、文化程度等方面均无显著差异，无统计学意义（P>0.05），故具有可比性。
1.2 方法
两组患者均给予临床常规抗菌治疗，外用阴道洗液或消炎栓剂。对照组采用常规护理方法，对症治疗及护理。观察组在对照组的护理基础上，增加心理、饮食、用药、个人卫生及阴道炎基本知识及注意事项等健康教育干预，增加患者对阴道炎的防治措施的认知，促进患者康复。
1.3 具体健康教育干预措施
1.3.1 教育准备工作
由于患者接受教育的程度参差不齐，护理人员采用分批教育，针对初中文化程度以上的患者可发放阴道炎相关教育宣傳手册，内容需详细直白，包括阴道炎的发病机制、诱发因素、传播及感染途径、治疗方法以及预防措施等，建立专职健康教育护士小组，由小组成员主动对患者进行讲解，讲解过程中以病房为单位，多人同时进行，以问答形式教育，鼓励患者提问以及相互探讨，加深患者兴趣及印象，针对文化程度不高的患者，可鼓励患者家属参加，将健康手册上的内容耐心简单地口述给患者及家属听，做到健康知识，人人均知。
1.3.2 心理健康教育
阴道炎患者发病早期临床症状不显或者患者觉得无需到大医院就医，便自行去药店盲目买药治疗，或偏听偏信胡乱宣传的不正规医生，不仅耽误治疗，甚至导致疾病恶化、反复，这些患者常因未得到正确的治疗与健康的护理，而错失治愈良机。护理人员应认真的对待每一位患者，熟悉患者的基本资料及病情病种变化，针对每一位患者的病情及个人背景进行分析，从而评估患者心理压力或负面情绪来源，有针对性的进行疏导，开展一对一护患沟通交流，达到彼此信任，从而患者治疗依从性。
1.3.3 健康教育知识内容
（1）教导患者治疗期间保持良好心态、食欲，多食清淡、富含营养及膳食纤维的食物，如牛奶、鱼类、蔬果等，忌烟酒、辛辣、冰冷等刺激性食物，适量锻炼身体，增加机体抵抗力。
（2）普及致病因素及传播途径，告知滴虫性、霉菌性等阴道炎均均有传染性，不可与家中其他患有阴道炎的患者共用毛巾、洗盆及内衣裤，避免交叉感染，不去卫生检查不达标的游泳池，注意性生活卫生，不可过度使用阴道洗液或使用的洗液碱性较强，会使阴道内酸碱或菌群失衡，在妊娠期、患有高血压的妇女较其他妇女易患病，应加强重视阴道卫生，长期使用抗生素也易导致阴道内乳酸杆菌的增生，从而使阴道内菌群失调。
（3）用药谨遵医嘱，不可盲目偏信广告宣传或非专业人士，遵医师根据白带常规检查及临床症状等特征嘱咐用药，指导患者药物用法用量，教导患者掌握阴道冲洗器与阴道用栓剂的使用方法，每日用温开水冲洗阴道1～2次，不可过度频繁或使用碱性肥皂水，治疗期间禁止性生活，伴侣也应接受治疗。
（4）注重个人卫生，定期进行妇科检查，争取做到及早发现及早治疗，纠正不良生活习惯，不适用不透气的卫生棉，不穿过紧的裤子，选择纯棉透气好的内裤，勤换洗，保持外阴干燥，患者衣物与家属分开清洗，阳光下晾干，洗衣机要定期消毒。
1.4 疗效判定标准
将疗效分为三个等级，分别为显效、有效及无效。显效：患者临床症状全部消失，白带常规检查结果正常；有效：患者临床症状基本消失，白带常规检查结果接近正常；无效：患者临床症状无明显改善或加重，白带常规检查结果不正常。总有效率=显效率+有效率。
1.5 统计学处理
所得数据采用SPSS17.0软件处理，计量资料采用t检验；计数资料使用χ2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者临床护理效果的比较
实验结果显示，对照组患者显效15例，有效21例，无效7例，显效率34.9%，总有效率83.7%；观察组显效24例，有效17例，无效2例，显效率55.8%，总有效率95.3%，观察组治疗效果明显优于对照组，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。
3 讨论
阴道炎发病机制为患者阴道黏膜及缔结组织因为破损，阴道酸碱度、菌群失衡导致细菌、真菌、原虫感染，从而发生炎症疾病，主要临床症状有尿频、尿急、尿痛，外阴瘙痒、疼痛、灼烧，白带增多等[2]，阴道炎患者的护理工作中进行健康教育干预，加强患者心理、饮食、用药、致病因素及传播途径、个人卫生方面的指导，能帮助患者梳理正确的健康理念，纠正不良卫生习惯，有效的提高治疗效果，对于临床上治疗及护理有积极的意义。
参考文献
[1] 姜春霞.健康教育干预阴道炎54例[J].中国中医药，2014，12（15）：126～127.
[2] 周辉，王俊星，刘曾敏.健康教育干预在阴道炎护理中的应用[J].中外医学研究，2014，12（22）：98～99
【关键词】 阴道炎 健康教育干预 护理
【中图分类号】 R473.71 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）08-0161-01
阴道炎是临床妇产科的常见病，诱发因素复杂，临床上常见四类，为老年性阴道炎、霉菌性阴道炎、滴虫性阴道炎以及细菌性阴道炎[1]，严重影响患者的生活质量。但由于妇科知识在民众中普及度不高，患者自身预1防措施匮乏，常导致疾病治疗效果不理想，复发率高，本次实验选取2012年1月至2014年6月来我中心就诊的86例阴道炎患者作为研究对象，旨在为护理人员制定合理有效的健康教育干预措施提供参考依据，现报道如下：
1 资料和方法
1.1 基本资料
选择自2012年1月～2014年6月来我中心就诊的86例阴道炎患者，包括真菌性阴道炎34例，滴虫性阴道炎28例，细菌性阴道炎24例；接受文化程度为小学13例，初中18例，高中41例，大学14例；将患者按照就诊日期单双号随机分为观察组、对照组两组，各43例，其中观察组患者年龄在20～61岁之间，平均年龄为33.47±1.93岁；对照组患者年龄在19～62岁之间，平均年龄为34.23±1.91岁。两组在年龄、病种病情、文化程度等方面均无显著差异，无统计学意义（P>0.05），故具有可比性。
1.2 方法
两组患者均给予临床常规抗菌治疗，外用阴道洗液或消炎栓剂。对照组采用常规护理方法，对症治疗及护理。观察组在对照组的护理基础上，增加心理、饮食、用药、个人卫生及阴道炎基本知识及注意事项等健康教育干预，增加患者对阴道炎的防治措施的认知，促进患者康复。
1.3 具体健康教育干预措施
1.3.1 教育准备工作
由于患者接受教育的程度参差不齐，护理人员采用分批教育，针对初中文化程度以上的患者可发放阴道炎相关教育宣傳手册，内容需详细直白，包括阴道炎的发病机制、诱发因素、传播及感染途径、治疗方法以及预防措施等，建立专职健康教育护士小组，由小组成员主动对患者进行讲解，讲解过程中以病房为单位，多人同时进行，以问答形式教育，鼓励患者提问以及相互探讨，加深患者兴趣及印象，针对文化程度不高的患者，可鼓励患者家属参加，将健康手册上的内容耐心简单地口述给患者及家属听，做到健康知识，人人均知。
1.3.2 心理健康教育
阴道炎患者发病早期临床症状不显或者患者觉得无需到大医院就医，便自行去药店盲目买药治疗，或偏听偏信胡乱宣传的不正规医生，不仅耽误治疗，甚至导致疾病恶化、反复，这些患者常因未得到正确的治疗与健康的护理，而错失治愈良机。护理人员应认真的对待每一位患者，熟悉患者的基本资料及病情病种变化，针对每一位患者的病情及个人背景进行分析，从而评估患者心理压力或负面情绪来源，有针对性的进行疏导，开展一对一护患沟通交流，达到彼此信任，从而患者治疗依从性。
1.3.3 健康教育知识内容
（1）教导患者治疗期间保持良好心态、食欲，多食清淡、富含营养及膳食纤维的食物，如牛奶、鱼类、蔬果等，忌烟酒、辛辣、冰冷等刺激性食物，适量锻炼身体，增加机体抵抗力。
（2）普及致病因素及传播途径，告知滴虫性、霉菌性等阴道炎均均有传染性，不可与家中其他患有阴道炎的患者共用毛巾、洗盆及内衣裤，避免交叉感染，不去卫生检查不达标的游泳池，注意性生活卫生，不可过度使用阴道洗液或使用的洗液碱性较强，会使阴道内酸碱或菌群失衡，在妊娠期、患有高血压的妇女较其他妇女易患病，应加强重视阴道卫生，长期使用抗生素也易导致阴道内乳酸杆菌的增生，从而使阴道内菌群失调。
（3）用药谨遵医嘱，不可盲目偏信广告宣传或非专业人士，遵医师根据白带常规检查及临床症状等特征嘱咐用药，指导患者药物用法用量，教导患者掌握阴道冲洗器与阴道用栓剂的使用方法，每日用温开水冲洗阴道1～2次，不可过度频繁或使用碱性肥皂水，治疗期间禁止性生活，伴侣也应接受治疗。
（4）注重个人卫生，定期进行妇科检查，争取做到及早发现及早治疗，纠正不良生活习惯，不适用不透气的卫生棉，不穿过紧的裤子，选择纯棉透气好的内裤，勤换洗，保持外阴干燥，患者衣物与家属分开清洗，阳光下晾干，洗衣机要定期消毒。
1.4 疗效判定标准
将疗效分为三个等级，分别为显效、有效及无效。显效：患者临床症状全部消失，白带常规检查结果正常；有效：患者临床症状基本消失，白带常规检查结果接近正常；无效：患者临床症状无明显改善或加重，白带常规检查结果不正常。总有效率=显效率+有效率。
1.5 统计学处理
所得数据采用SPSS17.0软件处理，计量资料采用t检验；计数资料使用χ2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者临床护理效果的比较
实验结果显示，对照组患者显效15例，有效21例，无效7例，显效率34.9%，总有效率83.7%；观察组显效24例，有效17例，无效2例，显效率55.8%，总有效率95.3%，观察组治疗效果明显优于对照组，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。
3 讨论
阴道炎发病机制为患者阴道黏膜及缔结组织因为破损，阴道酸碱度、菌群失衡导致细菌、真菌、原虫感染，从而发生炎症疾病，主要临床症状有尿频、尿急、尿痛，外阴瘙痒、疼痛、灼烧，白带增多等[2]，阴道炎患者的护理工作中进行健康教育干预，加强患者心理、饮食、用药、致病因素及传播途径、个人卫生方面的指导，能帮助患者梳理正确的健康理念，纠正不良卫生习惯，有效的提高治疗效果，对于临床上治疗及护理有积极的意义。
参考文献
[1] 姜春霞.健康教育干预阴道炎54例[J].中国中医药，2014，12（15）：126～127.
[2] 周辉，王俊星，刘曾敏.健康教育干预在阴道炎护理中的应用[J].中外医学研究，2014，12（22）：98～99