【摘 要】
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采用问卷调查法对203名运动员进行调查,探讨自主性动机、教练员自主支持与运动员使用兴奋剂态度之间的关系.研究发现:教练员自主支持与兴奋剂态度之间呈显著负相关,教练员自
【机 构】
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福建师范大学体育科学学院,上海交通大学体育系,
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采用问卷调查法对203名运动员进行调查,探讨自主性动机、教练员自主支持与运动员使用兴奋剂态度之间的关系.研究发现:教练员自主支持与兴奋剂态度之间呈显著负相关,教练员自主支持与自主性动机呈显著正相关,自主性动机与兴奋剂态度呈显著负相关.自主性动机在教练员自主支持与兴奋剂态度之间起着完全中介作用.结果表明,教练员自主支持通过自主性动机间接影响运动员使用兴奋剂的态度,这提示运动员自主性动机的培养不容忽视,不然最优外部环境的作用也会大打折扣,管理者应该采取针对性的激励措施,以提升运动员的自主性动机水平.
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