肿瘤/睾丸抗原的研究进展

来源 :医学研究生学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbl7623308
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现今已经确认的肿瘤/睾丸(CT)抗原有40余种,通常仅在人类生殖系统中表达,也可在多种肿瘤如黑色素瘤、膀胱癌、肺癌和肝癌中表达。这些具有免疫原性的蛋白被认为是肿瘤疫苗的治疗靶标。作者对CT抗原的分类、表达和功能进行综述。 More than 40 tumor / testicle (CT) antigens have been identified so far and are usually expressed only in the human reproductive system. They can also be expressed in various tumors such as melanoma, bladder cancer, lung cancer and liver cancer. These immunogenic proteins are considered therapeutic targets for tumor vaccines. The authors review the classification, expression and function of CT antigens.
其他文献
目的 探讨乳腺肿块定性检查的最佳方法.方法 回顾分析86例应用活检枪穿刺行乳腺肿块活检术临床资料.结果 本组86例穿刺行乳腺包块检查均获得清晰的病理图像,术后复送病理诊断与术前穿刺病理诊断100%相符.结论 乳腺肿块活检枪细胞学检查具有操作简单,安全,创伤性小,诊断准确、快速的优点,是诊断乳腺肿块最有价值的手段,是乳腺肿瘤定性检查的微创方法,值得临床应用推广。
目的 介绍自体双股半腱肌和股薄肌横向滑杆固定重建膝关节前交叉韧带(ACL)的手术方法,并探讨其近期的临床效果.方法 自2005年1月~2006年7月,应用自体双股半腱肌和股薄肌横向滑杆固定治疗8例ACL损伤患者,其中2例为急性损伤,6例为慢性膝关节不稳.手术从健侧取半腱肌和股薄肌对折4股重建ACL;先建立"胫-股"隧道,然后在瞄准器帮助下采用拉出钢丝法使移植肌腱进入隧道,进入后肌腱股骨侧采用横向滑
20世纪80年代以来,革兰阳性菌在医院感染中的比例显著上升,其耐药性也日趋严重和复杂,多重耐药性问题成为人类面临的严峻挑战之一。糖肽类抗生素是治疗耐甲氧西林金黄色葡萄
目的:总结胶质瘤治疗的临床经验,探索胶质瘤综合治疗的方法。方法:回顾性分析296例胶质瘤病例资料,并进行随访。结果:296例胶质瘤中,Ⅰ~Ⅱ级胶质瘤114例,Ⅲ~Ⅳ级胶质瘤182例。
泌尿生殖道沙眼衣原体感染以细胞培养法为实验室诊断的金标准,但因其敏感性较低等原因已逐步被非培养法所取代.血清学检测方法在Ct感染诊断中意义不大.核酸探针检测法特异性
目的 充分调动护士工作的积极性,挖掘护士的工作潜能,提高工作质量.方法 实行护士工作积分制,每月由护士长和科内质控小组组长对科内护士的医德医风、工作质量、工作成绩、护理论文等进行检查、汇总,所得分值填写在护士长手册上,由护士签名认可,并与当月奖金挂钩.结果 客观、公正地评价了护士的工作成绩,奖惩兑现,体现了多劳多得、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则,激发了护士工作的积极性,增强了护士的责任心和荣誉感.
Objective Heart failure is an epidemic in the elderly, but there is a striking lack of data in this clinically important patient population. We investigated the
目的 探讨帕罗西汀对躯体形式障碍的临床疗效及副反应.方法 采用随机分组的方法,将60例躯体形式障碍患者分为帕罗西汀组(30例),多虑平组(30例),治疗6周,用HAMD和TESS评定疗效
总结了近年来相继问世,已在临床上用于治疗糖尿病的新药.应根据其不同作用机制,合理选择适用范围,最大程度发挥其降糖作用,降低不良反应的发生.同时介绍了新型胰岛素促分泌剂--胰升糖素样肽-l及其类似物,其独特的降糖机制为临床提供了更丰富的治疗手段。
目的 了解萧山区百岁老人认知能力和生活满意度的现状及其影响因素.方法 运用自编问卷[包括一般人口统计学资料和主观幸福感(SWB)]、简易智能状态测查(MMSE)及日常生活能力量表(ADL)对全区55位百岁老人进行人户调查,应用相关分析、t检验和线性回归分析等统计方法对数据进行统计.结果 (1)百岁老人的主观幸福感普遍较高,认知功能中保持最好的是物体命名能力,注意力和计算力较差;(2)认知能力与日常