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每个班级中总会有一些学困生,他们接受能力相对较低,简单的10以内数的加减法都不会,我很是着急,但又不能嫌弃他们,要耐心地启发、引导他们,用摆小棒、扳手指的方法演示给他们看,他们虽然能够听懂,但让他们单独进行10以内数的加减法计算时又不会了!每次数学课堂作业他们都不能按时完成,而且正确率很低。