初中古诗词教学的有效策略

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诗歌因其深邃的文化底蕴和悠远的艺术境界而成为我国古代文化艺术殿堂里的璀璨明珠;因其语言之凝练精辟和情感抒发的委婉含蓄而值得我们咀嚼回味。然而,社会上不断更新的文化现象,学生浮躁的学习心态以及教师传统的教学方式都导致了初中语文古诗词教学不容乐观的现状。面对客观现状,重新审视新课程标准提出的目标,探索古诗词教学的有效策略任重而道远。下面笔者就提高古诗词教学效率的策略谈谈自己的想法。一、更新教学理念,提高自身素养 Because of its profound cultural background and distant artistic realm, poetry has become the shining pearl in the palace of ancient culture and art in our country. It is worth chewing aftertaste because of its conciseness of language and euphemism expressed by emotion. However, the ever-changing cultural phenomenon in society, the impulsive learning attitude of students and the traditional teaching methods of teachers all lead to the situation that junior high school Chinese ancient poetry teaching is not optimistic. Facing the objective status quo, it is a long way to go to re-examine the goals proposed by the new curriculum standards and explore effective strategies for teaching ancient poems. The following author to improve the efficiency of ancient poetry teaching strategies to talk about their own ideas. First, update the teaching philosophy, improve their own literacy
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