【摘 要】
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本文主要采用文献资料法等研究方法对我国运动员文化教育现状下竞技体育后备人才培养的状况进行分析.主要结论:学训矛盾依然突出,文化学习氛围差;优秀人才培养代价高、效益差
【机 构】
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云南大学体育学院 云南昆明 650500
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本文主要采用文献资料法等研究方法对我国运动员文化教育现状下竞技体育后备人才培养的状况进行分析.主要结论:学训矛盾依然突出,文化学习氛围差;优秀人才培养代价高、效益差,后备人才投入小、输送率低.建议:注重文化教育,深化体教结合,创新竞技体育发展模式,深入贯彻国家政策落实,壮大体育人才队伍,扩大对外体育交流与合作,进一步加强文化交流纽带.
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