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说题式研修是以说题为主要方式的教师研修活动,有助于提升教师素养和培育学生核心素养.初中道德与法治教师说题式研修可以按照“说试题自然情况”“说试题特点”“说试题讲评”“变式探究”和“反思教学”的流程进行.说题过程坚持科学性、思想性、通用性和特殊性,可以确保研修的有效性.
说题式研修:教师素养提升的有效途径
【摘 要】
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说题式研修是以说题为主要方式的教师研修活动,有助于提升教师素养和培育学生核心素养.初中道德与法治教师说题式研修可以按照“说试题自然情况”“说试题特点”“说试题讲评”“变式探究”和“反思教学”的流程进行.说题过程坚持科学性、思想性、通用性和特殊性,可以确保研修的有效性.
【机 构】
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230088 安徽省合肥市梦园中学
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2022年2期
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