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<正> 在课堂上组织学生讨论,是教师普遍采用的体现合作教学思想的教学策略。毋庸质疑,有效地组织学生围绕学习课题进行讨论,能够使学生相互交流、互相启发、集思广益、共同发展。但是,讨论本身也是一把“双刃剑”,组织不好,指导不力,选题不当,也会事与愿违,事倍功半。追
“讨论”不能图热闹
【摘 要】
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<正> 在课堂上组织学生讨论,是教师普遍采用的体现合作教学思想的教学策略。毋庸质疑,有效地组织学生围绕学习课题进行讨论,能够使学生相互交流、互相启发、集思广益、共同发
【机 构】
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徐州市教育科学研究所
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年01A期
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