【摘 要】
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科学课堂的教学可以有多种形式,教材的活用、教法的突破,学法的改革都会在很大程度上激发学生的创新思维。在这创新的氛围中,学生才能从掌握知识的满足中抬起头来,寻求更多的
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科学课堂的教学可以有多种形式,教材的活用、教法的突破,学法的改革都会在很大程度上激发学生的创新思维。在这创新的氛围中,学生才能从掌握知识的满足中抬起头来,寻求更多的知识,迸发智慧的灵感。
The teaching of science classrooms can take many forms. The utilization of teaching materials, the breakthrough of teaching methods and the reform of learning methods will greatly stimulate students’ innovative thinking. In this innovative atmosphere, students can look up from the gratification of knowledge, seek more knowledge and emerge the inspiration of wisdom.
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