【摘 要】
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＜正＞目前以多媒体与网络技术为核心的现代化教育技术已经与各学段的学科教学逐步融合，无论是教学理念还是教学方法均突破了传统的教学模式，为我国教育发展提供了全新的动力支持。与此同时，受新冠疫情影响，不同地区的学校结合疫情形势会采取线上教学，对教师来说也是基于网络环境教学模式的又一次创新与变革，学校和教师应以此为契机，进一步优化该教学模式，构建符合新课标实施标准以及适应学生身心发展的创新性教学模式。本文
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＜正＞目前以多媒体与网络技术为核心的现代化教育技术已经与各学段的学科教学逐步融合，无论是教学理念还是教学方法均突破了传统的教学模式，为我国教育发展提供了全新的动力支持。与此同时，受新冠疫情影响，不同地区的学校结合疫情形势会采取线上教学，对教师来说也是基于网络环境教学模式的又一次创新与变革，学校和教师应以此为契机，进一步优化该教学模式，构建符合新课标实施标准以及适应学生身心发展的创新性教学模式。本文以高中物理学科为例，结合以往的网络环境教学实践经验，进一步深入探究，
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应急生存教育是生命教育的一个重要组成部分,也是学校教育整体的一个不可或缺的内容。体育学科在应急生存教育的过程比其它学科有着"得天独厚"的显著优势。初中体育教学中应急生存教育应抓好应急生存防范意识、应急生存防范知识、紧急情况应对能力这三个主要内容,其可行性条件主要有以户外教育为主要形式、以应急假设为主要内容、以问题解决为主要导向三大方面。促进学生在完成体育知识与技能学习、提高身体素质的同时,掌握应急
背景我国慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者数量巨大，呼吸康复训练作为COPD患者稳定期管理的重要部分，可有效提高患者肺功能及生活质量，减少家庭及社会负担，国外有研究数据显示远程医疗管理下实施呼吸康复可提高患者的肺功能和生活质量（QOL）评分，但是国内，尤其是西部尚缺乏相关实践。目的 评估通过远程医疗管理进行呼吸康复训练与传统治疗相结合对老年中重度COPD患者通气能力及肺功能的影响。方法 本研究为前瞻
【目的】近期，一种快节奏速通、集中性出行的“特种兵”式旅游爆火，在大学生群体中逐渐成为一种新型潮流。通过观察发现，在这种新颖的类似“极限挑战”的旅游过程中，具有明显的媒介化倾向，并涉及深层的心理动机和相关的行为展演，文章聚焦于研究这种现象背后的特征和逻辑。【方法】利用深度访谈和参与式观察的方法，围绕特种兵旅游的期望，体验，幕后三方面展开探讨。【结果】【结论】以媒介化视角，运用自我呈现等传播心理学相
随着体验经济的到来，用户需求分析已经成为系统设计的根本依据。本文以公共空间中母婴用户对于母婴室的功能需求为研究对象，通过构建母婴外出用户体验地图，筛选出十八项功能设施作为研究样本，以KANO模型量化评估公共母婴室各功能设施的需求层次属性，构建出面向母婴用户出行的公共母婴室功能设施需求层级塔，并以此指导设计实践，建立需求驱动视角下的公共母婴室“产品+服务”整体解决方案。本文所构建的设计系统可以解决类
突发公共危机事件具有极强的破坏力,将会对初中学校的正常运行造成严重干扰,更容易引发学生们的心理危机。基于此,本文以消除初中学校突发公共危机事件不良影响为目标,阐述了学校突发公共危机事件的内涵和特点,还论述了突发性公共危机事件发生后学校的心理危机干预体系建立要求和运行要点,以期借助该体系有效缓解学生心理危机。
酒泉盆地营尔凹陷下沟组一段致密砂岩储层发育，但储层非均质性强、成岩作用强，为准确寻找有利储层发育区的带来困难。综合利用薄片、电镜、包裹体、物性等资料，分析成岩作用及其对孔隙演化的影响。结果表明：下沟组一段主要发育岩屑砂岩和长石岩屑砂岩，成分成熟度和结构成熟度均较低，以次生溶蚀孔隙为主，属于特低（低）孔-特低渗致密储层；主要经历压实-压溶、胶结、溶蚀3种成岩作用，经历早成岩（A、B期）、中成岩（A1
在数字经济的大背景下，企业数字化转型不仅影响企业业绩，也给审计师带来风险和挑战。本文以2007～2021年我国A股上市公司为样本，实证检验企业数字化转型对审计师风险决策的影响。研究表明：企业数字化转型程度越高，审计师的审计投入越多，收取的审计费用越高，但审计师越不倾向于发表非标审计意见。进一步研究验证了被审计单位的代理成本和经营风险在审计费用和审计意见决策中起到的传导作用；审计环境、主体和客体在企
文章立足于当前中学作业设计和布置现状，阐述了研究背景，并以人教版《生物的生殖和发育》一课教学为例，对基于“双减”背景的中学生物作业的设计和布置方案进行了详细分析，旨在为相关教师提供参考。