模拟教学有利于提高手术室护生带教质量

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目的:探讨临床教学方法,培养手术室护生实践能力的培养。方法:应用模拟教学对护生进行带教的经验总结。结果:经过模拟教学带教方法,使护生在理论与实践相结合的过程中取得了优异成绩。结论:模拟教学方法对提高手术室护生带教质量具有重要意义。
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