【摘 要】
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在初中数学教学中,基本概念几乎在每一个章节中都有出现,提高概念教学的有效性显得尤为重要。从课堂教学操作的层面,提出了一些有效性策略。
In junior high school mathema
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在初中数学教学中,基本概念几乎在每一个章节中都有出现,提高概念教学的有效性显得尤为重要。从课堂教学操作的层面,提出了一些有效性策略。
In junior high school mathematics teaching, the basic concepts appear in almost every chapter, it is very important to improve the effectiveness of the concept teaching. From the aspect of classroom teaching operation, some effective strategies are put forward.
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