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对于初中生来讲,阅读和写作都是比较重要的学习模块,在很大程度上影响着学生的语文学科素养建设水平。在开展语文课教学的过程中,教师需要践行新时期的教育思想,加强读写融合性教学,构建更加综合性的教学体系。让学生在多元化的训练环境下有效的掌握基础知识,夯实学生的实践应用技能基础,全面提高学生在语文学科范围内的实践应用能力。