Happy课堂,需开放有动感

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追求幸福,让教与学形成有机融合,定会利于学生深化学习感知,在深入探知中获得不一样的独特体验.追求Happy课堂,能让学生在感受到轻松愉悦的学习环境中获得更多深厚认知,利于学生在真切体验的基础上收获更多的不一样与幸福.突出课堂的幸福感,定会利于学生在不断释放潜能动力的基础上获得更多的满足,帮助他们在主动追求快乐的过程中提升语用的准确性与灵活性.
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