【摘 要】
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通过一堂音乐课中某一学生的表现,对音乐课教学进行了深刻反思。于是通过“加点盐”“放块糖”“洒些酒”等措施对音乐课堂教学方式进行改革,使学生能以积极的态度、饱满的热
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通过一堂音乐课中某一学生的表现,对音乐课教学进行了深刻反思。于是通过“加点盐”“放块糖”“洒些酒”等措施对音乐课堂教学方式进行改革,使学生能以积极的态度、饱满的热情投身于音乐课堂中,使音乐课堂教学效果更有效。
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