《中国航海科技发展报告(2020版)总报告》征订启事

来源 :航海技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodcock9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为准确把握国内外航海科技发展态势,助力科技强国、海洋强国、交通强国等战略部署,中国航海学会于2020年初组织开展了《中国航海科技发展报告(2020版)》编制工作,旨在总结“十三五”时期我国航海领域主要科技进展,比较国内外的差距并分析原因,预测未来五年或更长时间的发展趋势,提出我国的发展策略和措施建议。
其他文献
1982年,英国Heald教授提出了全直肠系膜切除(TME)的理念。TME的实施显著降低了直肠癌术后局部复发率,从而成为中低位直肠癌手术的金标准。然而,TME术后泌尿生殖功能障碍发生率居高不下,其中排尿功能障碍发生率达30%~60%,性功能障碍发生率高达50%~70%。近年来,大量研究表明,TME术中切除邓氏筋膜是导致直肠癌术后排尿及性功能障碍的重要原因。因此,保留邓氏筋膜的TME(iTME)得到了越来越多学者的支持。在国内外相关研究基础上,中国医师协会结直肠肿瘤专业委员会微创解剖学组和中国性学会结直肠肛
空间观念是一种关键的数学思维能力,针对小学生直观形象的思维特点,运用“可视化”教学,不仅可以帮助小学生认识空间观念,而且可以帮助小学生深入理解并建立空间观念,通过“可视化”实践,还能让小学生空间思维长出想象的翅膀,使其空间观念得到进一步发展。
初中数学学科在教育体系中占据了重要的地位,也是学生接触的第一门理科学科。培养学生的数学应用能力是学好数学的关键,教师需要认真思考这个问题。相比于语文和英语这种语言类学科,需要拥有大量的知识储备以及进行丰富的阅读,而数学则着重考验的是学生的逻辑思维以及应用的能力。
该包装一纸成型,节约材料,减少生产环节,连体式结构设计,增加产品展示灵活性和良好的开箱体验。表面材料为瓦楞纸,轻量实用,折叠拼装,使得包装产品在承重、抗压能力方面具有优势。批量生产方便快捷,提高效率,节省运输空间与成本,更加方便物流仓储。该包装盒主要材料都可回收利用、环保可降解。该作品获得了2019年红点设计至尊奖。
随着新课改的深入,我国小学数学教学中,也愈加重视对学生的独立思考能力培养,以便更好地适应当前不断变化的社会发展需求,促进学生自我价值的提升。但是,我国小学数学教学中,对于学生独立思考能力的培养还面临着一些困境,必须引起广大的教师的注意。基于此,本文将从制约学生独立思考能力的因素展开分析,然后在此基础上探讨提高学生独立思考能力的培养路径,以供相关教师参考与借鉴。
在新课改背景下,小学德育与安全管理得到广泛的关注。学校德育处作为相关工作的主要负责部门,在日常工作中面临各种严峻的考验。在过去一段时间内,我国部分小学德育处对德育与安全管理工作的不够重视,导致相关工作开展的广度与深度跟不上时代的发展,管理水平低下,没有与时俱进,给学生的全面发展和健康成长带来了不小的障碍。本文就小学德育与安全管理存在的问题进行了深入细致的探讨,并提出了相应的策略。以期望能为小学德育工作带来一些启示与思考。
教学做合一是陶行知先生提出的教育理念,教学做合一是指教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法,教与学都以做为中心。在中职教育中教导学生教学做合一对于提升学生的专业能力和学生的实践能力具有重要意义。中职数学教师在进行数学教学的时候要秉持教学做合一的理念培育学生,让学生成为课堂的主体,打造高效教学课堂。本文就教学做合一理念在中职数学教学中的应用策略进行了简单的探究。
课后作业的设计与完成效果会直接影响学生的学习质量,同时对于学生的数学核心素养发展也会存在直观的影响。文章研究过程中基于中学数学教学特征与学生学习需求,从多个方面对核心素养下的初中作业设计展开探究,以期能够有效的提升初中数学作业设计质量。
将STEAM教育理念融入劳动与技术课程,将对学生学习理念的转变、学习方式的创新、学习效率的提高等方面产生积极影响。文章结合实例,从情境引入、问题讨论、经验学习、问题解决、体验反思、拓展延伸六个方面探究了基于STEAM教育理念的劳动与技术课程,并归纳了设计与实施课程的要点。
班主任是班级的管理者和组织者。做好班主任工作,我觉得要热爱学生,要时刻了解学生的情况,要有高度的责任心,还要做到为人师表,率先垂范,给学生树立榜样。这样,班主任工作才可以开展得更好。