简析复杂电路的化简

来源 :中学理科·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qppkqppk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  串、并联电路的知识学生在初中学过,在高中课本不再重复,但仅凭初中知识达不到高中要求,遇到复杂电路问题学生往往束手无策,本文介绍复杂电路的几种化简方法。
  
  一、电路化简的原则
  
  化简电路就是理清各元件的串、并联关系,化简电路的过程必须是一个等效替换的过程,画等效电路图时:
  1 一般导线可看作理想导线,即电阻为零,可任意延长;
  2 电势相等的各点可合并;
  3 无电流的支路可去掉,比如:一根导线直接跨接在电阻两端,电阻被短接,没有电流通过;电容器稳定时所在的支路可认为断路;含有理想电压表的支路可认为断路;
  4 理想电流表可认为短路,可用导线替代。
其他文献
分析了填石路堤的危害,提出用土工合成材料处置填石路堤,利用平面有限元方法,对在交通荷载和填料自重作用下土工合成材料对填石路堤的加筋作用进行了研究分析,对比研究铺土工
为研究西昌昔格达组阶梯地形标高突变对地震动响应规律,选取攀钢西昌钒钛钢铁新基地地基工程为背景工程.以2个地基方案为研究对象,用有限元软件构建2个三维地基模型并模拟地
2008年全国高考生物科试题导向性正确,有利于高校选拔新生,有利于普通高中生物课程标准的贯彻落实。试题设计规范、科学,符合《考试说明》的要求,较好地体现了“以能力测试为主导
以一座大跨斜拉桥为工程背景,基于sap2000有限元软件,建立了考虑群桩-土动力相互作用的三维有限元模型,分别计算了分离式承台与哑铃型承台两种承台形式下大跨斜拉桥的振动特
通过求解瞬态雷诺时均方程和网格变形方程,实现了全附体潜艇平面运动机构试验(PMM)的虚拟仿真,得到潜艇模型所受的水动力分量随时间的变化曲线,依据线性理论求取水动力系数,并与试
文物的不可再生性、多样性、时代性、地域性和不可替代性的特点,决定了实施保护技术必须审慎的原则。以往各地都是根据自身的文化、历史特性和已经掌握的保护修复技术,以及对被
对刚学电解知识的高三学生而言,理解惰性电极电解电解质溶液的规律,时常存有两个疑点:一是在学习原电池的电化学反应时总反应方程可以通过正负两极相加来得到,而同样的方法在电解
一、解读高考  1.所谓无机框图题是指以方框图或其他简明符号,用字母的形式标出物质发生变化的相互关系的推断题,是近年来高考重要题型之一。  2.无机框图题考查知识面广,考题内容多为常见元素及其化合物知识,但与双基知识、有机、实验、计算均可联系,它既能检查学生基础知识的掌握情况,又能检查学生灵活应用知识的能力,更能考查学生的逻辑推理能力。
标点符号在单项选择题的解题过程中,有时起着非常关键的作用。相同的句子运用不同的标点符号.可能影响句意、说话人的语气、词性的选择和不同句式的判定。可谓标点虽小,作用非凡
导数作为高中新教材新增加的教学内容,其工具性作用日益明显,在高考中的地位也更加突出,尤其是导数与不等式结合的综合问题多有考查。已成为近年各地高考的一个热点,以下结合几个例子。说明利用导数证明不等式的一般方法。    注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。