创建特色学校 营造和谐校园——创建农村特色学校的实践和体验

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一、农村特色学校的涵义与特征所谓农村特色学校,我们的理解就是以其独特性、科学性、稳定性等区别于其它农村学校并取得显著成绩,为社会和其它学校认可的学校。农村特色学校既有一般学校的共性,又有其鲜明的个性。它在教育思想、培养目标、课程设置、师资建设、教育管理、校园环境、学校设施等方面均有区别于一般学校的独特个性。 First, the characteristics and characteristics of rural schools of the so-called rural characteristics of the school, our understanding is its uniqueness, science, stability, and other distinguished from other rural schools and achieved remarkable results for the community and other schools recognized schools. Rural characteristics of both schools in common schools, but also has its distinctive personality. It distinguishes itself from the unique personality of ordinary schools in terms of educational thought, training objectives, curriculum, teacher training, education management, campus environment and school facilities.
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