基于新高考下英语学习技巧

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  【摘要】英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。英语学习跟上了,能增加孩子们的信心,并带动其他科目的学习及成绩的提高。新的高考改革对英语提出了更高的要求,在新的英语高考要求下,培养英语学习能力,养成良好英语学习习惯,端正学习态度,巧妙安排学习时间,对学好高中英语都至关重要。
  【关键词】英语 技巧 记忆 习惯 时间 兴趣
  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)48-0096-01
  教育改革的不断推进,新高考改革对高中生的英语听说能力、读写能力要求也日渐提高,英语作为第二语言,高中生掌握起来也有不小的难度,英语学习焦虑也随之产生。拥有有效的学习方法,巧妙地安排学习环节对学习成绩的提高有着不可估量的作用,那么基于新高考下如何学好英语呢?以下是我对英语学习方法的见解。
  一、掌握学习技巧
  语言知识一般多指语法知识,在我们学习英语的道路上是无法逃避的,我们要学会有技巧的掌握它,例如在阅读时留意文章里的语法,并思考这样用的妙处,学会在语境中领悟语法,同时也提高了自己的语感。复杂的句式想一想结构,拿起笔划一划,再联系老师所讲想一想,不明白的地方问一问。这样一来,就有了自己的理解和发现。在听力方面,许多小伙伴抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,半途而废。其实,我们可以在闲暇的时候听一听英文歌曲,看看美剧,不仅可以放松自己还达到了提升听力的效果。把易错的题简要记录下来,形成自己的错题本。其中包括语法知识点、老师上课提到的新东西,易混淆的用法记不住的单词等,课堂上边听边记,课下补充,不要攒到周末整理,多了就会成负担。
  二、巩固知识反复记忆
  高中课标词汇4000左右,个人建议不要学到哪儿背到哪儿,能提前并有计划地背完是最好的。刚开始记忆一个单词,能够做到认识这个单词,不一定会拼写。就能够达到阅读的基本要求。慢慢地,记住一些高频单词的拼写和用法,包括一些固定搭配,这样可以满足其它考查细节题目的要求,如改错和完形填空等等。然而想要保持长期记忆的秘诀就是:“在你忘记之前复习它,并记住它。”例如,在背诵生词的二十四小时之内复习一遍,过几天再复习一遍。看似复习只起到了加深印象的作用,事实上在重复巩固信息的同时,大脑也逐渐将短期记忆转化为长期记忆。
  三、拥有良好的学习习惯
  (1)养成晨读的习惯:早晨起来,读单词和课文。(2)作好预习,在课后要及时复习,查缺补漏。(3)多用英语对话,可以在闲时两个人对话,也可以自己说。(4)多听录音常听录音,既可以训练听力,又可以使读音准确。(5)勤问老师,多做题。(6)养成写英语记日记或书面表达的习惯。这样不仅有利于英语写作水平的提高,还有利于掌握单词的拼写,巩固所学的知识。高中由于知识的深度和广度以及对综合能力要求的加强,凭借自己的小聪明取得不错的成绩是绝对行不通的,高中阶段真正能脱颖而出的是那些悟性不错不必天资聪颖但具备良好学习习惯的同学。
  四、巧妙地安排学习时间
  想要学好外语,但是又有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何巧妙合理地安排时间呢?在这里送大家16个字:集中歼灭,化零为整,持之以恒,见缝插针。在上学、放学路上可以听课文录音、英文歌曲。吃饭时也可听录音,多听自然易读、易背,中午用10到15分钟背单词或读几篇课外文章。放学回家按老师的要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快在心里过一遍单词。周末总结、复习、广泛阅读。每天零敲碎打,实际上并不多占你多少娱乐时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。
  五、培养学习兴趣
  兴趣是最好的老师。英语并不枯燥,在学习中体会一门语言的美妙之处。一句歌词,一个小小的谚语,一首小诗等等都能折射出这一门语言的妙处。兴趣的培养是需要刺激的。所谓刺激就是你本来对这一科不感冒,成绩一直平平,但某一次考试你突然考得比较好,于是学习热情大增,兴趣也就可能随之而来。自信心有了,成就感有了,兴趣也就有了。
  總而言之,自身的努力对于成绩的提高是至关重要的,掌握这些方法对学习起到事半功倍的效果。英语,这个国际通用的语言,在我们的日常生活中无处不在。学习英语不仅是我国教学大纲的要求,更重要的是社会的要求,时代的要求。这门语言和我们的生活息息相关,要适应社会的发展、时代的要求,就必须学好英语。
  参考文献:
  [1]虞群静.在高中英语教学中实施研究性学习效果研究.创新教育,2017(6).
  [2]石晴.采取多样化教学方法提高英语教学效率.中国校外教育,2016(S2).
  [3]汪丽娟.高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥.读与写,2016(8).
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