【摘 要】
：
目的:探讨多层螺旋CT(MSCT)对小肠出血的诊断价值。方法:对13例临床可疑小肠出血患者行MSCT检查,采用7.5mm层厚平扫后行动脉期、静脉期增强扫描,并结合MSCT多模式重组如多平
论文部分内容阅读
目的:探讨多层螺旋CT(MSCT)对小肠出血的诊断价值。方法:对13例临床可疑小肠出血患者行MSCT检查,采用7.5mm层厚平扫后行动脉期、静脉期增强扫描,并结合MSCT多模式重组如多平面重建(MPR)、最大密度投影(MIP)图像分析诊断,大部分病例经手术或临床随访证实,部分与DSA对照。结果:13例临床拟诊小肠出血患者,MSCT明确诊断出血部位11例,2例MSCT未发现出血灶及肠道异常。13例中5例行DSA,4例显示出血灶,1例表现阴性。MSCT出血显示率84.6%(11/13)。CT显示出血部位:十二
其他文献
著名画家杨之光老师在作画之余开始观察北美的艺术教育,研究其中的理念。研究的结果让这位习惯了现实主义创作方法、教了多年写实绘画的艺术家发现,艺术的重要性不在于艺术家及其作品本身,而是作为一种创新意识,渗透到全体公民的脑海里,成为他们心智健全发展的一个内在指标。 当艺术作为一种创新意识进入儿童教育后,儿童学习艺术就不再以职业艺术家为目地,而是作为开启他们创造力的良好途径,从而让创意成为终生的品格。因
一、建立教师与校长关系的和谐 和谐的上下级关系所产生的工作效果是不可估量的。作为校长,我以“和谐生活、情感沟通”的标准来感化教师,在生活上多些关爱,善于为教师排忧愁,解决实际问题,使开工作障碍,专心致志工作。例如:上学期学校调来了一位新的代课教师,有一天星期六在行街时手机不翼而飞,工资低,未能及时再购买。当今社会,没通信,没联系,极是不便,自己得知后马上送上自己多出一台手机给他用,确保了各方
一、教学内容 《让文字变漂亮》是广东教育出版社出版的《信息技术》第二册（上）第一单元的第八课。 二、教学目标 《让文字变漂亮》是基础性的知识，要让学生踏踏实实地学好。我确定的教学目标是：1. 教会学生使用工具栏中的工具按钮和使用菜单栏里的字体对话框来修饰文字，以达到文章美观的效果。2. 培养学生自主、协作学习的能力。3. 注重培养学生与他人合作的能力，提高学生的审美观和创造力。 三、设计思
数字图像处理是计算机视觉重要的基础课程。文章针对该课程内容抽象、信息量大、应用广泛等特点,提出利用网络教学平台教学资源丰富、自主学习和交流方便等特点,采用课堂讲授、线上学习、线下交流相结合的混合式教学模式,并以武汉理工大学为例,阐述混合教学模式的设计及实践过程。
针对创新实验教学存在的问题以及改革的需求，构建基于“互联网＋”的开放实验教学创新模式，结合创新开放实验项目的实验教学改革实践，指出该模式充分体现“以学生为主体，培养实践创
针对目前实训课程无法有效激发学生学习兴趣和培养学生学习主动性的问题，结合探究式学习的理念，阐述以学生为主体，以团队为载体，采用任务驱动法、“问题”式教学法和分组“PK”教
弹力纤维瘤是一种少见的软组织良性肿瘤。1961年Jarvi和Saxenr首先报道了4例发生于肩胛骨下端和胸壁之间的肿物。病理学检查发现肿物主要由大量增生肥大的弹力纤维构成，他们将
分析网络公开课和远程实时课堂这两种方式在教学中的实际应用以及对教学结果的对比,阐述网络教学形势的优势,为网络教学手段应用于培养国际化人才提供借鉴。
<正> 1 关于智力因素和非智力因素影响学生学习效果的因素有两大类:即“智力因素”和“非智力因素”.所谓“智力因素”通常是指认识能力,包括观察力、记忆力、想象力、思维力
学校教育价值观是学校管理的核心要素。校长的教育观念、价值取向,是学校的旗帜,是引领教师和学生的前进方向。近些年来,随着我国社会政治、经济、文化诸方面的发展,教育环境也随之发生了变化。因此,新形势下,校长应注重学校教育价值观的引领。 一、人本管理 理解尊重,欣赏教师。学校管理者要在建立相互理解、尊重、信任和关心人际交往的基础上树立人力资源是第一资源观念,尊重劳动,尊重人才,尊重创造,重视