论文部分内容阅读
新冠肺炎防控期间,为了让学生"停课不停学",教师采用"学习设计"教学理念,以活动为抓手,以学生为中心,运用任务驱动法,设计学生实验活动。通过"线下活动,线上主播",以网络互动中的"学生秀",促使学生进行合作学习。
网络互动中的“学生秀”——以“稀酸除锈实验活动设计”一课为例
【摘 要】
：
新冠肺炎防控期间,为了让学生"停课不停学",教师采用"学习设计"教学理念,以活动为抓手,以学生为中心,运用任务驱动法,设计学生实验活动。通过"线下活动,线上主播",以网络互动
【机 构】
：
上海市虹口区教育学院实验中学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2020年13期
其他文献
目的探讨枸杞多糖(LBP)对皮肤鳞癌A431细胞增殖的影响及其机制。方法以不同浓度的LBP处理A431细胞不同时间后,采用MTT法检测细胞增殖;RT-PCR检测不同浓度的LBP处理A431细胞48
手部组织结构复杂,精细功能要求较高,一旦遭到损伤将会导致严重的功能障碍.自2000年以来,我们对107例断指再植患者出院后的再植指功能康复进行了追踪调查和健康教育干预,目的
可以说，有关方法的知识是尤为关键的知识，也就是如何学要远远重要于学什么，高中英语学习也是这样。初中时期的英语注重基础知识与语法内容的学习，而高中时期的英语重视高中的同学
同济大学附属实验中学建校于2016年9月,位于安亭镇墨玉南路,是一所隶属于嘉定区教育局的公办初中。该校实行理事会指导下的校长负责制,管理团队由同济大学统一委派。办学以来
项目化学习方式被认为是培育学生核心素养最重要的学习方式之一,如何在培育学生素养、能力的同时,夯实知识技能目标是本文研讨的主要内容。教师要在教材中开发项目,以单元整
目的探讨核因子-κB(NF-κB)在癌组织中的表达及其与临床病理的关系.方法应用免疫组织化学技术,检测64例胃癌组织、12例非典型增生和10例正常胃黏膜组织中NF-κBP65蛋白的表
本文介绍了阅读支架在小学中高年级英语阅读教学中的设计要点和组织形式以及阅读支架在促进学生英语认知水平方面的积极作用。
虽然云计算自概念提出至今已有五年,但今天整个业界仍然认为已有的云计算或云服务远未达到理想境界,大家还是在尝试和摸索中。在这样一场云计算的＂预赛＂中,谷歌、亚马逊等数家
现在进行时是小学四年级下学期出现的小学阶段第二个重要的基本时态。本次探究选择的教材内容是牛津沪教版四年级第二学期M4U3 "Home Life"一课,通过Look and Learn,Look and
环氧化酶(COX)是前列腺素H2合成的限速酶,在花生四稀酸转变成前列腺素(PGs)的过程中发挥着重要作用,包括COX-1和COX-2两种同工酶.研究发现,COX-2与绝大多数恶性肿瘤的发生发