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在音乐教学中,激发学生的学习兴趣是小学音乐创新教育的前提.教师在教学过程中,整洁大方的衣着、自然端庄的教态、形象生动的语言、富有激情的歌唱、优美动听的琴声、准确娴熟的指挥、工整认真的板书都会时刻影响着学生,使学生耳濡目染,潜移默化.在课堂之外,教师应当广泛地收集音乐方面的各种知识,主动地学习先进的教学方法.通过音乐为学生打开另一扇认知世界的大门.