且学且思.且思且行——学新《课程标准》有感

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教师是一个需要终身学习的职业,时时刻刻要更新知识储备,不断学习新知。历史学科是一门综合程度很高的人文学科,它要求历史教师具有丰富的历史知识和相关学科知识。因此,教师的素质决定教学的效果,教师应在完善自身学科知识的同时,掌握必要的教育理论,努力提高专业化水平。首先,在专业情意方面,教师要把“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”变为实际行动,要善于在教学实践中形成新的教育观念,建立起专业自信,坚定自己适应新课程的信心。
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