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在信息多媒体技术快速发展的大背景下,高中物理也可以通过多媒体教学的方式提升其有效性.多媒体教学可以降低物理学科的抽象性,用直观互动的方式,给学生进行理论的演示,让学生了解难以想象的物理世界.高中物理课教师需要为多媒体教学的开展做好充足的信息技术准备,这样才能真正有效的把这项技术高效的应用到教学工作中.