论文部分内容阅读
美国心理学家皮亚杰认为，学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。那么如何培养学生的学习兴趣呢？笔者在教学实践中体会到可以分三个阶段进行。
思想政治课学习兴趣的培养
【摘 要】
：
美国心理学家皮亚杰认为，学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。那么如何培养学生的学习兴趣呢？笔者在教学实践中体会到可以分三个阶段进行。
【机 构】
：
河北省阳原县第三中学 075800
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年31期
其他文献
在高中政治教学中，由于高中政治的理论性较强，与学生生活实际脱钩，再加上传统教学形式的限制，使学生对高中政治的兴趣不高，高中政治的教学质量也受到了一定程度的影响。因此在高中
（一）微课程的起源在国外，“微课程”（Microlecture）这个概念最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯（DavidPenrose）于2008年秋首创的。在
供应商管理库存是一种在当今科技高度发达、信息技术发展迅速、市场竞争环境激烈变化的时代背景下产生的新型供应链库存管理模式，它改变了传统的上下游企业各自为政的库存管理
建筑行业近年来得到快速发展,混凝土空心砖质轻、强度高,保温、降噪隔音性能好、节能等优点,是建筑框架结构建筑物比较理想的填充材料.在建筑业已更多地取代了黏土砖作为墙体
随着现代信息网络技术的高速发展，网络也已经普遍进入到了们的生活之中，人们可以通过计算机通信、购物、学习、交友等，给人们的生活、工作、学习等带来了极大地方便，与此同时，它又
品德与社会是新课改标志性课程之一，是素质教育不可缺少的重要组成部分。在新一轮课程改革实践中“，回归生活”已成为德育课程改革的基本理念。为此，教学中，我着力构建生活化的活
我国是一个诗的国度，历史源远流长，许多诗的名篇至今仍闪烁着璀璨的光芒。现行《全日制语文课程标准》中，推荐背诵的古诗文都是历代名篇佳作，具有很高的审美价值和很强的艺术感染
培养学生的创新能力，教师先要具备创新意识，更新教学观念。营造良好的课堂氛围，激发学生的创新热情。巧设疑问，培养学生的创新意识。转变学习方式，培养学生的创新能力。关注社会、
政治课是一门非常重要的课程，对学生的成长会产生深远持久的影响。因此在课改的过程中，教育者们提出应该强化高中政治课的实践教学环节，在实践的过程中，引导学生树立正确的世界观