《建筑技术》创刊40周年纪念(1970-2010)

来源 :建筑技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wacolt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸣谢欣逢《建筑技术》创刊40周年,建筑技术杂志社社长兼总编彭雪飞暨全体同仁向热爱本刊的海内外广大读者和全国建筑职工致以亲切的问候和诚挚的谢意。向40年来曾热情支持和帮助编者办好《建筑技术》的作者、审稿人、通讯员、评刊员和发行员表示衷心的感谢和崇高的敬意,向逝者表示深情的追思和怀念。
其他文献
由中联重科和中铁大桥局共同研发的“D5200—240上回转塔式起重机”在南京通过鉴定。该项目是为满足中铁大桥局在安徽马鞍山长江公路大桥的施工而研发的。大桥的桥塔为多节段
居住小区内可收集雨水的下垫面根据其特征分为:建筑屋面、小区内道路和广场等硬化地面、绿地。屋面是小区中最适合和常用的雨水收集面,小区建筑雨水利用在我国有较大空间。
随着经济社会的不断发展,社会越来越开放,各种信息涌入人们的视野,人们的价值观也愈加多元,我们俗称为社会转型期。在这个时期,我们的学生也是亲身体验与参与者之一,所以学生的信息来源渠道与老师几乎是均等的,学生也不再像过去一样为师独尊了,并且社会本身没有完全统一的核心价值观,甚至社会上的所见所闻与传统的教育价值取向完全背离,以及社会上各种不良信息的渗透,导致学生的价值观非常不稳定甚至扭曲,进而使处在青春
现代多媒体信息技术的大规模制作,使人们明显感到,传统的“教师”角色,实际上被现代多媒体信息技术的媒体所代替。如何胜任现代多媒体信息技术条件下的教学工作?现代多媒体信息技术对小学教师的能力和素质提出了更高的要求。教师除了要熟练掌握多媒体技术和课件的制作等教育的常规手段外,还要有更高的科学文化素养和思想道德境界,这对原来只需“动口”,不需“动手”的小学教师来说,是一场新的挑战。  一、现代多媒体信息技
【正】语言是文化十分重要的组成部分,是一面镜子,他能反映一个民族的文化,揭示该民族文化的内涵。因此,小学生学习英语这门语言的时候也离不开对英语国家文化的了解与认识。
随着我国经济的发展和社会的进步,音乐艺术形式的不断繁荣使得流行音乐在初中生中开始普及,但是一部分粗俗、浅薄的流行音乐在一定程度上影响了初中生的欣赏水平。因此,教师在初中音乐课堂教学中,需要在众多流行音乐中挑选出积极的,并能传递正能量的音乐。为了有效地提高初中生的音乐审美水平,教师需要合理地利用流行音乐,引导初中生学习流行音乐。虽然近年来我国初中流行音乐教学中积累了较为丰富的经验,并取得了一定的进展
我国近些年对于保障性住房所出台的政策,基本上还是从政策与资金、社会与城市等宏观层面出发进行考虑的,而设计方面的研究主要是关于保障性住房的选址、住宅的节能适应性等,
天瑞山庄地下室工程采取有效设计和施工措施,从设计上增强抗裂能力,减少约束,施工中采取措施,减少混凝土温差和收缩,克服了混凝土开裂的质量通病。
一、构建扁平化的团队研究组织网络,不断提高团队成员的核心学习力  学校建立了由领导班子和团队首席执行教师组成的团队学习核心组,实施学习共同体扁平管理。核心组负责督促、指导学习型团队开展学习研讨,这样领导不再是行政干预,而是作为学习者、引领者,与教师共同参与学习研讨,在活动中迅速发现问题,迅速应对,迅速形成解决策略。同时角色的转换,使教师群体更愿意接受和吸纳指导者的意见,使团队学习更具实效性。  为
“教”和“学”是课堂教学必不可少的两个方面。因此,课堂教学的有效性既体现“教”的有效性,也体现“学”的有效性。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。提高教师课堂教学的教学行为有效性在英语课堂教学中有着举足轻重的作用。下面就结合自身的教学实例进行分析。  一、灵活而有创造性地使用教材,增强常态课堂教学有效性  教材在教学中起着至关重要的作用,教材是教师用来“教”学生知识体系的媒介。教师不是教材