【摘 要】
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作为一门和生活密切相关的学科,地理与生活有着不可忽视的联系。针对地理学科的这个特性,初中地理教师在日常的教学过程中应当充分发挥地理的这个特点,通过联系生活和地理教
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作为一门和生活密切相关的学科,地理与生活有着不可忽视的联系。针对地理学科的这个特性,初中地理教师在日常的教学过程中应当充分发挥地理的这个特点,通过联系生活和地理教学进行有机的结合,从而促进学生的地理知识和实践能力的提高。
As a subject closely related to life, geography and life have an irreversible connection. In view of this characteristic of geography discipline, geography teachers in junior high schools should give full play to this characteristic of geography in the daily teaching process, and combine organically with contact life and geography teaching so as to promote students’ geography knowledge and practical ability.
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摘 要：尽管课程改革之风使教师有意识地退居一线，以学生为主体，但学生的问题意识总体上还是欠缺的。语文学科是以创新精神培养为核心的素质教育的基础学科。在语文教学中，必须创造良好的教学环境和营造民主和谐的氛围，开发并训练批判性思维，采用启发式教学，精心设置问题情境，从而激发和培养学生的问题意识，最终促进创新精神和创新能力的发展。 关键词：新课程；问题意识；质疑能力；创新精神；语文教学 一、问题的提