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大学校园空间是校园历史、文化和精神的物质载体。在阐述华盛顿大学校园历史文脉的基础上,运用城市意象要素理论分析研究了校园设计的区域要素、交通路径要素、空间节点和标志物要素以及边界要素,并新增了对独特的视觉路径要素的分析。认为华盛顿大学校园具有自然与人文交织、历史和未来共存、开放与包容并蓄的空间设计特点和校园空间品质,旨在为我国的大学校园建设提供一定的启发和借鉴。