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体艺考生作为高考的一个特殊群体，他们将经历两次高考：专业考试 文化课考试。于是体艺类考生在准备专业课和文化课两方面的考试时时间就非常的紧张1。而作为高考必考的数学学科，就成了绝大多数体艺考生的软肋了！那么，要让这些基础相对薄弱的学生在高考中数学成绩有所提高，老师又该如何高效的复习呢？这是所有艺考生数学教师所面临的并且急需解决的一个难题。所以，本课题组2的6位老师近年来着重研究了这个问题。初步认为，可以从如下几个方面去尝试：
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