【摘 要】
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小学低年级语文分层教学不仅充分考虑到了学生的学习差异性,也有效地保护了他们的自尊心,充分建立学习的自信,有助于让每个学生的学习潜能得到开发,个性实现充分的发展.
【机 构】
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贵州省兴义市则戎乡平寨村小学 贵州兴义 562401
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小学低年级语文分层教学不仅充分考虑到了学生的学习差异性,也有效地保护了他们的自尊心,充分建立学习的自信,有助于让每个学生的学习潜能得到开发,个性实现充分的发展.
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