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音乐创造为核心的音乐教育哲学观
音乐创造为核心的音乐教育哲学观
来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxwp_hawk
【摘 要】
:
<正>在音乐教育的发展历程中,音乐教育家们提出了多种音乐教育哲学观,成为指导音乐教育发展的基础,如国外学者的"发展洞察力和审美音乐教育哲学"、"实践音乐教育哲学"、"音乐
【作 者】
:
王耀华
【机 构】
:
福建师范大学音乐学院
【出 处】
:
中国音乐教育
【发表日期】
:
2007年07期
【关键词】
:
音乐教育哲学观
创造性思维能力
音乐表演
音乐创造
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<正>在音乐教育的发展历程中,音乐教育家们提出了多种音乐教育哲学观,成为指导音乐教育发展的基础,如国外学者的"发展洞察力和审美音乐教育哲学"、"实践音乐教育哲学"、"音乐智能音乐教育哲学"、"社会/功能音乐
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