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立足于儿童本位,贴身本色教学,这应该是教学的逻辑基点.从这个道理出发,“本真”教育研究是一种确保教育之真,避免教育之不实的研究，
立本逐真：小学语文教学的逻辑基点
【摘 要】
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立足于儿童本位,贴身本色教学,这应该是教学的逻辑基点.从这个道理出发,“本真”教育研究是一种确保教育之真,避免教育之不实的研究，
【机 构】
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江苏省无锡市前洲中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年7期
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