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针对心理卫生专业（包括精神病学与医学心理学）的教学大纲要求和临床教学特点，在培养学生基本知识、基本理论的基础上，着重加强医学生临床思维能力和临床技能训练，同时制定更合适的实习考核方法，提高心理卫生专业学生的实习质量。
心理卫生专业实习生临床技能训练和考核方法探索
【摘 要】
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针对心理卫生专业（包括精神病学与医学心理学）的教学大纲要求和临床教学特点，在培养学生基本知识、基本理论的基础上，着重加强医学生临床思维能力和临床技能训练，同时制定更合适的
【机 构】
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南京医科大学附属脑科医院
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2009年2期
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