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为解决"入园难"问题目前国家在甘肃民族地区和农村地区新建大量幼儿园,新建园在新生管理中存在小班幼儿入园初期分离焦虑严重的问题,本文首先界定了入园分离焦虑的概念,其次以甘肃民族地区为例说明入园焦虑的产生原因,并从家庭、幼儿园和社会三个方面提出解决幼儿分离焦虑的策略。
幼儿园小班入园分离焦虑成因分析及缓解策略——以甘肃民族地区为例
【摘 要】
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为解决"入园难"问题目前国家在甘肃民族地区和农村地区新建大量幼儿园,新建园在新生管理中存在小班幼儿入园初期分离焦虑严重的问题,本文首先界定了入园分离焦虑的概念,其次
【机 构】
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西北师范大学教育学院,
【出 处】
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中国民族博览
【发表日期】
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2015年08期
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