论文部分内容阅读
数学是许多学生在学习过程中感到困难的一门学科,为“化难为简”,优化学生的学习体验,小学生数学教师一直都在尝试n各种各样的教学方法,分层异步教学法逐渐出现在教师视野中,成为当下小学数学课堂的重要教学方式。该教学方法具有特殊教育作用,遵n循因材施教教学理念,彻底改变了小学数学课堂“一刀切”的教学模式。文章也将研究重点放在分层异步教学法在小学数学课堂的实践应用n中,力求发挥分层异步教学法价值提高小学数学教育教学有效性。