【摘 要】
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俄国学者什克洛夫斯基提出了“陌生化”理论,认为要在内容、形式上避开人们常见的事物,寻求各种对立和冲突,这样就能产生一定的新奇感.在初中语文教学中,由于学生的生活经验
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俄国学者什克洛夫斯基提出了“陌生化”理论,认为要在内容、形式上避开人们常见的事物,寻求各种对立和冲突,这样就能产生一定的新奇感.在初中语文教学中,由于学生的生活经验不足,所以在作文中所用的素材都过于老套,这样写出的文章不符合“陌生化”理论,不能引起读者的兴趣.为了提升学生的写作能力,要引导学生对素材进行陌生化处理,增强艺术性,进而提升写作能力.
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