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本文通过对教学设计的内涵及基本原理的分析,阐明了新课程课堂教学设计的基本模式:学习需要分析、教学目标阐明、教学内容分析、教学策略选择、教学结构分析和教学成果评价。
新课程课堂教学设计的基本模式
【摘 要】
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本文通过对教学设计的内涵及基本原理的分析,阐明了新课程课堂教学设计的基本模式:学习需要分析、教学目标阐明、教学内容分析、教学策略选择、教学结构分析和教学成果评价。
【机 构】
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广西玉林师范学院,广西玉林师范学院广西·,玉林537000,广西·,玉林537000
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2006年7X期
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