【摘 要】
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经过20多年的经济体制改革,我国产生了一大批企业集团,它们被视为我国经济发展的"挑大梁者",但由于管理企业集团对我们来说还是一件新鲜事物,在组建过程中也存在这样或那样的
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经过20多年的经济体制改革,我国产生了一大批企业集团,它们被视为我国经济发展的"挑大梁者",但由于管理企业集团对我们来说还是一件新鲜事物,在组建过程中也存在这样或那样的问题,加之产权结构不合理,组织结构形式单一等,致使组织控制处于非常"粗放"的阶段,效率不甚理想.有关资料显示,截至2001年上半年,在2584家大型企业集团中,亏损面达到27.8%,国有及国有控股的企业集团的亏损面达32.8%,其中资不抵债的企业集团占大型企业集团总数的3%,非常令人焦虑.那么造成这种
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【关键词】 高中；音乐教学；审美能力；培养；方法 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）11—0119—01 音乐的教育价值、审美价值越来越被学校重视。根据《普通高中音乐课程标准（实验）》，普通高中的音乐教学分为六大模块，即音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈表演、音乐与戏剧表演。下面，笔者着重从音乐教学培养学生审美素质这一方面展
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