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在多年的语文教学实践之中,我坚持“只记平舌音”的原则,感觉比一个一个的分别去记更为简单.第一,平舌音的汉字,比对应翘舌音少很多,记起来方便.第二,所有的平舌音字数有限,可以作为单项练习全部通吃.以现行语文教材小学二年级下册为例,学生应该会认的400个汉字里只有32个平舌音汉字.学生应该会写的300个汉字之中只有16个是平舌音,其中还有3个是和应该会认的平舌音重复的.按字数计不到识字总量的十分之一.