【摘 要】
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红色经典是中国革命传统作品的一个重要内容。分析《普通高中语文课程标准(2017年版)》“学习任务群9中国革命传统作品研习”的要求,可以得出,学习红色经典应该把教学的重心
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红色经典是中国革命传统作品的一个重要内容。分析《普通高中语文课程标准(2017年版)》“学习任务群9中国革命传统作品研习”的要求,可以得出,学习红色经典应该把教学的重心放在崇高美的审美鉴赏和创造上。具体而言,就是要抓住崇高美的美学特征——崇高精神的力量美、正义性、感召力,开展红色经典的专题研习。
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【摘 要】在新课改的教学背景下，对初中英语的教学也提出了新的要求。这尤其是体现在对学生作为教学主体的尊重上，教师对学生的合理引导上。而在实际教学中，很多教学问题的出现让教师焦头烂额。由此，我结合近期开展的教学研讨会，着重就如何提高游戏化教学的有效性进行了如下论述。 【关键词】游戏化教学 初中英语 有效性 提高 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1
【摘 要】思想是行动的先导，人们只有有了正确的思想理念，才能更好地指导实际活动。在小学阶段开设思想品德课，就是为了培养学生正确的思想理念，进而更好的促进学生的身心健康发展。如何让小学思想品德课堂动起来，提升课堂教学的活力，应该引起教师的反思。 【关键词】小学思想品德 课堂教学 活力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.02.09
青田县伯温中学地处刘基故里,瓯江河畔,又以"伯温"命校名。学校语文组有特级教师2人,市名师1人,市学科带头人3人,市教坛新秀1人,县学科带头人1人,县教坛新秀1人。本着学校"从
摘 要：于漪的语文教学风格被称之为“教无定法”，她的教学风格之所以没有被下任何定义，关键在于其教学无一不展现出对教材处理的多变性。这具体表现为一课多教、打破教材的壁垒和拓宽教材的界限。于漪老师的教材观对语文教师的启示：一是勿受名师教材观念的局限;二是切勿做“教参”的搬运工;三是通过写“教后记”促进专业发展。 关键词：于漪;教材观;教学方法 于漪老师从教至今已有六十余年，纵观其教学实录和研
【摘 要】高中政治教学可以为学生树立正确的世界观、价值观和人生观，对学生政治情感发育有重要意义。情感教学可增强学生与政治教学的情感共鸣，提高学生政治素养。教师在政治教学时采用情感教学，可以提高高中政治教学教学质量。本文针对情感教学在政治教学中对学生的有效作用，对情感教学方法进行简单介绍。 【关键词】高中政治 情感教学 教学改革 方法策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10
<正> 不知你注意到没有?有两类光盘是无法通过网络共享出去的:一是音乐CD,另一类就是VCD影碟。虽说将光驱设为共享后通过网络可直接打开Mpegav目录下的dat文件,但由于光驱的
【摘 要】生物作为高中学生必须学习的一门科目，一直受到社会的关注，尤其是现如今新课程改革的内容已经得到普及，教育部对学生的学习越来越关注，因此，老师要提升学生的学习水平。对于生物这门学科而言，探究式学习是指帮助学生构建开放式的教学课程，以此来提升他们对生物的理解程度。 【关键词】高中生物 探究式 探讨 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.
建立了T尾有限元模型,以及T尾带后机身等不同支持情况的动力学模型,并分别分析了它们的固有频率特性。为了简化计算规模,只进行一般地定性研究,忽略了T尾平尾有攻角、安装角
【摘 要】随着社会的不断发展，教学模式也发生了非常大的改变，常规性的教学方法和教学模式已经无法继续实用于现代化的教学过程中。互动教学正逐渐成为一个新的教学发展方向和教学趋势，不仅可以让教学过程变得更有新意，而且在教学的过程也非常的多样化。 【关键词】高中数学 互动式教学 数学教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.17.136