【摘 要】
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写作教学是小学语文的重要教学内容,可以充分锻炼学生的表达能力与创新思维,继而促进学生语文素养的综合发展.写作需要学生从思维记忆中,不断提取知识信息,同时还要对文字拼
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写作教学是小学语文的重要教学内容,可以充分锻炼学生的表达能力与创新思维,继而促进学生语文素养的综合发展.写作需要学生从思维记忆中,不断提取知识信息,同时还要对文字拼写进行加工,这就导致小学低年段学生很难获取理想的写作教学效果.而教学中概念图工具的引入,可以帮助学生清晰地梳理写作思路,顺利实现文章的合理布局谋篇.因此,本文针对小学语文写作教学现状,围绕概念图工具运用,提出几点参考策略.
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