传统文化渗透中职学生职业素养教育的研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jm8888jm8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
优秀传统文化的继承一直是我国教育界的热议话题。中职教育作为我国教育体系的一部分,有必要体现出自己的作用,为社会n培养品德高尚、专业素质强的新时期人才。为了达到这样的教育目的,在教学中,教师需要根据实际情况合理渗透传统文化,该工作具有现n实意义。教师应在专业教育中加强职业素养教育,培养德才兼备素质型人才。本文将深入分析传统文化与中职职业素养教育的融合思路,分n析中职职业素养教育中的传统文化功能,提出有效的教育办法。
其他文献
反思性教学是新课程改革下重要的教学基础,在使教师角色转变的同时,也不断充实教学理论与实践的需要。体育教学主要在n教师与学生的相互配合下以学习技能为主,教师在发现教学中
【摘 要】业余体校是我国竞技体育举国体制的重要组成部分,其主要目标就是挖掘和培养竞技体育后备人才,所以,除必要的文化学习外,体育训练则是学生们的主要功课。但是,县级业余体校作为我国多级训练网络中最基层的组织单位,塔基过于粗大、成材率偏低已是不争的事实,许多学生在体校毕业后都进入了普通高中学习。面对现状,许多学校提出了“读训并重”的教育方针,一方面重视学生训练成绩的提升,另一方面加强对学生的文化教
  目的 通过对飞行学员的跟踪研究,分析飞行员心理选拔方法的预测效度.方法 271名初教机飞行学员参与实验研究,获取被试者在招飞心理选拔阶段的高考成绩和心理测验成绩,包
会议
  目的:探索新兵面对不同应激源时,如何自我采取有效的应对方式,始终保持较高的自信心,保持良好的心理状态,以维护心理健康。方法:采用实地调研、文献研究、借鉴吸收和综合分析等
小组合作学习源于“人多智广”的学习理念,于20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得了实质性的进展.小组合作学习的方式在国内也受到了广大推崇,特别是基
期刊
一首“对面的女孩看过来”令阿牛(陈庆祥)在东南亚等地人气急升,究竟阿牛是何许人?又如何入行成为今日的年青创作歌手呢?不如由阿牛亲自画出,为大家介绍一下他的历史,或许会
  目的 探讨自我效能、自我控制感与晕动病诱发试验产生的晕动症状的相关,以期寻找与实验室晕动病相关的心理学指标.方法 对某院校367名本科学员进行晕动病科利奥力(Coriol
会议
在现如今的中职院校中钳工实训课程所占有的比例依然很重,学生对钳工实训的认知大部分还是停留在累、体力活、费力不讨n好等较为浅显的认知层面,还没有真正认识到钳工实训对于
大千世界,凡事皆有偶合。就在那以美国为首的北约悍然轰炸我国驻南大使馆的黑色日月里,《当代矿工》杂志一名忠实的特约记者、大同矿务局工会办公室副主任迟之龙同志,被“肝
在老挝,虽有不少华侨从事工商业,但真正能在某一行业中鹤立鸡群的却并不太多,更不用说受到老挝政府嘉奖的了。不过,在老挝的建筑行业,却有这样一位傲视群雄的华侨企业巨子。他以“