以知识点为导向的中医内科学课堂教学思路探析

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在中医内科课堂教学中,明确教学整体思路优先于教学过程中的细节和方法设计.采用以知识点为导向的中医内科学课堂教学思路,能有效避免一些常见的教学误区.以知识点为导向的中内课堂教学大致分为3个不同的层次:记忆性知识,以基本概念为主;需要掌握、理解的知识点,以病证的基本病机和证候特点为主;需要了解的知识点,以病证的具体中西医诊疗经验等为主.在明确课堂教学的总体目标后,根据不同知识点,设计不同的教学思路,将教学目标分解、渗透在完整的课堂教学活动中,不仅能让学生扎实掌握中医内科的专业知识,还能帮助学生建立适合中医临床学习的良好方法,提高中医内科学的整体教学质量.
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