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加强科学阅读 提升科学素养
加强科学阅读 提升科学素养
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:f023144553b
【摘 要】
:
科学阅读是小学科学教学的重要组成部分,也是学生学习抽象科学知识,提升科学探究能力、科学核心素养的有效途径。教师可以以科学阅读为载体,培养学生良好的科学阅读习惯,引导
【作 者】
:
钟秀娣
【机 构】
:
福建武平县平川中心学校
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
小学科学
阅读能力
科学素养
【基金项目】
:
福建省龙岩市武平县教育科学规划专项研究课题“加强科学阅读提升科学素养的研究”(JKz1923)
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科学阅读是小学科学教学的重要组成部分,也是学生学习抽象科学知识,提升科学探究能力、科学核心素养的有效途径。教师可以以科学阅读为载体,培养学生良好的科学阅读习惯,引导学生边阅读边思考,用科学阅读丰泽学生的科学素养,让学生在科学阅读中不断探索科学奥秘。
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