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情境微课的魅力在于它以视频的形式为学生呈现知识内容，为学生提供视觉和听觉上的刺激和反馈。让道德与法治内容以情境n微课的方式呈现，更加符合小学生的年龄特征和认知特征。使用情境微课可以更加促进小学生学习的知识内化和扩展。微课程的现代信息技n术已在教学中广泛使用，并在教学实践中发挥了重要作用。
情境微课在小学道德与法治教学中的运用探究
【摘 要】
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情境微课的魅力在于它以视频的形式为学生呈现知识内容，为学生提供视觉和听觉上的刺激和反馈。让道德与法治内容以情境n微课的方式呈现，更加符合小学生的年龄特征和认知特征。
【机 构】
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深圳市龙岗区横岗聚英小学,广东深圳,518000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年47期
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