游戏行业的规模如今已经比电影和音乐的加起来还要大，但很少有人会把自己最成功的游戏成绩写进简历。为什么不呢？一些企业已经开始意识到，游戏可以赋予其玩家有益于工作的技能。

游戏技能可以“照进现实”

　　据英国广播公司（BBC）报道，初创企业“游戏学院”相信，通过多年的训练和“实战”，玩家们在游戏中学到的技能可以应用到现实的工作环境中。这家公司通过桌面角色扮演游戏和真人角色扮演，为8岁至18岁的青少年提供夏令营活动项目，以培养他们的学习能力和社交技能。
　　“游戏学院”的想法很简单：通过玩家的在线游戏档案分析他们的习惯，并有针对性地提供能够反映、提升他们游戏技能的培训课程。
　　BBC报道称，人们越来越接受这样一个观点：在游戏中学到的技能，是可以应用到现实工作中的。
　　就连英国军队也在雇用游戏玩家。英国皇家空军的一位发言人告诉BBC：“在压力下保持冷静的同时依然能吸收信息、快速反应和协调行动，通常是擅长游戏的人具备的特征。”这些技能，正是空军很多岗位需要的。
　　“通过游戏获得的技能可能与某些领域高度相关。”英国人力资源管理咨询公司瀚纳仕的地区总监瑞恩·加德纳对BBC表示，“游戏玩家可以在专业环境中展现大量软技能，比如团队协作、解决问题和战略规划。”

让游戏技能与工作相关联

　　这真的意味着“在《守望先锋》天梯赛中排在前100名”这样的成绩，可以被写进简历吗？
　　加德纳表示：“关键在于你如何将游戏里的技能与你正在申请的工作联系起来，如何让自己成为一名更有趣的潜在雇员。”
　　两年前，英国格拉斯哥大学的一项研究因为提出“玩游戏可以让学生更成功”而成为新闻头条，但该研究的参与者之一马修·巴尔博士对BBC说：“这项研究并没有真正改变人们的想法，至少现在还没有。”
　　他正在写一本关于这个主题的书。“现在，我认为，告诉某人你是个铁杆玩家，仍旧不利于你得到一份工作。”巴尔说，“但如果有人能够清楚地说明，自己如何在网络游戏中领导一个团队，或许就能说服雇主相信这是有用的。”
　　“随着兴趣信马由缰地随意玩游戏，而不考虑你正在使用的技能，这样不太可能对你的职业前景有益。”BBC表示。很显然，即使你把《连连看》玩得再熟，在面试时也没什么用。
　　这正是“游戏学院”的目标：将休闲玩家转变为“有意识的”玩家，运用批判性思维培养、发展他们的技能。
　　“我们将游戏玩法视为一种天赋资源，”这家公司的联合创始人大卫·巴里说，“社会天赋、竞争力或战略天赋。”
　　“为什么我们不能把在游戏中的胜利和成就写进简历？”他问道，“如果企业说他们想要领导力，为什么我不能拿我多年来领导《魔兽世界》团战的经验作为例子？”
　　刚刚前往美国读硕士的北京小伙儿崔灏对笔者表示，他部分赞同这些观点。“游戏虽然号称‘第九艺术’，但在社会上话语权很小。”他说，“玩游戏肯定有用，比如培养合作意识、团队意识等。”他平日里的爱好之一就是和同学、朋友一起玩《绝地求生》，既在电脑上玩，也玩手游版。他认为，这增进了他的团队协作意识。但他说，还没法想象哪家公司会在招聘时看一个人的游戏技能。

玩游戏可以提升工作能力

　　BBC报道称，已经有很多玩家表示，是爱好造就了现在的自己。
　　今年早些时候，马修·里奇告诉一个游戏咨询网站：“如果你擅长玩《星战前夜》，那么你基本上已经拥有了MBA学位。”
　　里奇告诉BBC，《星战前夜》的玩家可能会理解他这么说的原因。这款大型在线游戏里的经济是由真实的市场原理驱动的，在游戏界经常被取笑为“电子表格模拟器”。如果你想建造一艘新的宇宙飞船，原材料必须由另一个玩家来开采。制造成本会受到游戏里的突发事件影响，商品价格则会因需求和运输距离而不同。
　　里奇在这个游戏世界里经营着由数百名玩家组成的游戏公会。有一天，他意识到可以将自己的技能转移到现实生活中，从而实现夙愿：成为自己公司的老板。
　　他对Zentech公司进行了重组。
　　里奇坚持认为，《星战前夜》教授的技能包括创造力、领导力、组织能力和解决冲突的能力。他将自己的成功归功于他的家庭、他对经营企业的痴迷，以及“一家在冰岛创造了一款出色游戏的好公司”——他指的是开发《星战前夜》的公司。
　　数字企业家兼商业顾问米娅·贝内特对BBC表示：“在更传统的社会环境中，游戏仍被认为是十几岁男孩才会碰的东西。”但她表示，玩游戏与“决策、预测能力和情景规划”等技能之间存在一些联系，“它还有助于提升元技能——学习、实验和创造性思维”。
　　马克·朗是英国国民保健服务系统的一名放疗物理学家，从业12年后，他不再像以前那样有那么多的玩游戏时间，但他对BBC表示，玩游戏对他的工作有所助益。
　　“大多數电子游戏是需要解决的谜题。”他说，“解决问题是我工作的重要部分。”
　　在“游戏学院”，巴里意识到他们还有一个问题需要解决。他对BBC说，当他询问玩家们在游戏中取得的最大成就时，“他们给出的答案的规模和范围令人震惊”，“但如果问他们关于工作的同类问题，他们就不知道答案了”。
　　他问道：“人们玩游戏时能获得参与感和赋权，借由游戏获得掌控相关事务的力量，提升个人生活与社区生活品质。为什么干工作就不能像玩游戏这样呢？”
　　（小山屏摘自《青年参考》2019年11月1日，勾 犇图）