关注文本表达,提高阅读能力

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语文课程标准指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"学生通过语文阅读学习,能体会、学习、理解作者遣词造句、布局谋篇的表达方法,并学会在实践中运用,这才是学习语文的根本。在阅读教学中不仅要关注文本的思想情感内容,还要关注文本的表达形式,学生在理解文本内容与文本表达的统一下得以逐步形成阅读的能力。
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