【摘 要】
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随着我国素质教育的深入实施,国家加强了对学校德育的重视,旨在通过德育提升全体学生的综合素质,为祖国的社会主义现代化建设提供更多高质量的优秀人才.科学技术的不断发展为学校教育提供了多元化的教学资源,有效地推动了学校德育的高质量发展.基于信息化视野下,在初中数学教学中,教师要合理利用信息化教学资源,将德育渗透到数学教学环节中,以此激活学生的数学思维,开阔学生的视野,为学生的数学学习打好基础.
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随着我国素质教育的深入实施,国家加强了对学校德育的重视,旨在通过德育提升全体学生的综合素质,为祖国的社会主义现代化建设提供更多高质量的优秀人才.科学技术的不断发展为学校教育提供了多元化的教学资源,有效地推动了学校德育的高质量发展.基于信息化视野下,在初中数学教学中,教师要合理利用信息化教学资源,将德育渗透到数学教学环节中,以此激活学生的数学思维,开阔学生的视野,为学生的数学学习打好基础.
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