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高中课外音乐活动是高中音乐课程资源的重要组成部分,是文化艺术建设工作中密不可分的一部分,加强高中课外音乐活动是加强素质教育的要求,通过对福州市区多所不同级别达标学校的学生进行问卷调查,采用观察、统计与测量分析法,调查福州市区高中课外音乐活动的现状,经对数据进行统计分析,发现当前高中课外音乐活动存在:缺乏有效的课外活动的宣传与氛围营造、缺乏科学的机制评价管理、缺乏良好有效的开展方法及手段、缺乏家长的支持、缺乏各种舞台表演展示比赛机会等问题,教育行政主管部门、学校、教师等要力协作,共同提升福州市区课外音乐开展